Representantes de mais de 150 universidades de 17 países da América Latina e do Caribe participaram, nos dias 29 e 30 de junho, do 1º Fórum de Reitoras e Reitores da América Latina e do Caribe, realizado na Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA), em Foz do Iguaçu. O evento reuniu dirigentes de instituições de ensino superior, autoridades e representantes do governo federal para discutir estratégias de integração regional e fortalecimento da educação superior.
A programação contou com a participação do ministro da Educação, Leonardo Barchini, além de representantes da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes), do Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif) e do Ministério das Relações Exteriores (MRE).
Durante o encontro, foram debatidos temas como cooperação acadêmica, autonomia universitária, mobilidade estudantil, internacionalização, ciência, tecnologia e os desafios enfrentados pelas instituições de ensino superior diante das transformações sociais, econômicas e geopolíticas.
O evento foi encerrado com a leitura da Carta de Foz do Iguaçu, documento que reúne os compromissos firmados pelas instituições participantes. Entre as diretrizes estabelecidas estão a defesa da educação pública, gratuita, inclusiva e de qualidade, o fortalecimento da autonomia universitária, a ampliação da cooperação regional, a criação de mecanismos de mobilidade acadêmica e o apoio ao desenvolvimento do Espaço Latino-Americano e Caribenho de Educação Superior (Enlaces).
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Além dos debates, a UNILA formalizou 15 protocolos de intenção com universidades e instituições de países como Argentina, Colômbia, Cuba, Haiti e México, com o objetivo de ampliar parcerias acadêmicas, projetos de pesquisa e ações de intercâmbio internacional.
Segundo os organizadores, o fórum marca o início de uma agenda permanente de diálogo entre universidades latino-americanas e caribenhas, voltada ao fortalecimento da integração regional por meio da educação superior.
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